L'IA perçue par les étudiants de l'ESSEC : une réponse aux enjeux contemporains ?
Thomas Huber et Jeroen Rombouts ont étudié les perceptions de l'IA par les étudiants de l'ESSEC.
Thomas Huber et Jeroen Rombouts ont étudié les perceptions de l'IA par les étudiants de l'ESSEC.
Des chercheurs une sélection de la littérature existante sur les universités entrepreneuriales afin de mieux comprendre l’université entrepreneuriale et l’universitaire entrepreneurial, et ont constaté qu’une grande partie du discours s’est concentrée sur la commercialisation des activités universitaires.
Une analyse de la relation entre les comportements parentaux, l’addiction des enfants à Internet et l’impact sur le travail des parents.
Estefania Santacreu-Vasut explique comment les écoles de commerce peuvent enseigner les étudiants dans un monde où ils doivent constamment faire face à des demandes concurrentes pour attirer leur attention.